Добре того вчити, хто хоче все знати

Пам'ятайте, у тварин немає депутатів,

їм нема кому писати й скаржитися,

за них нікому заступитися крім нас, 

людей, котрі разом з ними

 заселяють цю планету 

Джеральд Даррелл

Сьогодні я ще раз переконалася у тому, які небайдужі, добрі, чутливі мої першокласники. На уроці природознавства ми намагалися відповісти на запитання "Чому потрібно охороняти тварин?". Ця тема дуже хвилює моїх дітей. Вони люблять тварин, піклуються про них. На перервах із задоволенням роздивляються малюнки у енциклопедіях. Разом ми виготовили фотоколаж "Наші домашні улюбленці". З особливою ніжністю і любов'ю діти розповідали про своїх чотириногих  друзів, читали вірші про них. 

А ще вчилися працювати у групах, досліджуючи проблему. Ми переконалися у тому, що у природі все взаємопов'язане. Зникнення одного виду тварин або рослин неминуче приведе до порушення великої рівноваги. 

Попереду у нас цікавий проект - створення "Червоної книжечки Запорізької області".  

Я метелика не скривджу, хай летить.

І ялинку не зрубаю, хай стоїть.

Не затопчу мурашину, хай повзе.

Не зламаю з дуба гілку, хай росте.

Верби посаджу в долині, хай шумлять.

Зерен птахам кину взимку, хай їдять.

Покормлю приблуду-кішку. А як ти? 
Давай будемо природу берегти!